Dado los nuevos cambios y políticas nacionales de infancia, además de los cambios introducidos por la ley 21.430 que genera las oficinas locales de niñez se necesita la generación de un modelo de gestión, que permita la articulación colaborativa entre las instituciones y programas que son parte del ecosistema educativo en la comuna de Puente Alto. En especifico se requiere el trabajo en torno a las dimensiones de identificación de actores, trabajo en red y mecanismos de dialogo.
Se busca realizar un trabajo multidisciplinario que pueda abordas las diferentes temáticas desde distintas miradas de los estudiantes.